首页

女主踩踏全免费视频

时间:2025-06-03 18:01:04 作者:我国中小学班主任队伍学历层次提升明显 浏览量:46733

  本科及以上学历占比高达95.14%

  我国中小学班主任队伍学历层次提升明显

  本报长春6月2日电(记者任爽)近日,《中国教师发展报告2024》(以下简称《报告》)成果发布会在东北师范大学召开。记者从会上获悉,我国班主任队伍规模稳步扩充,队伍结构趋向合理,专业发展水平总体较高,学历层次提升明显,本科及以上学历占比高达95.14%。

  《报告》以我国班主任队伍建设为核心主题,创新研发了中国特色的班主任专业发展测评工具,聚焦班主任社会地位、角色认同、工作投入、专业能力、“三感”(幸福感、成就感、荣誉感)等关键维度。

  《报告》项目组深入我国22个省、5个自治区和4个直辖市,面向3642名中小学班主任展开调查分析,结合19所具有代表性的中小学校开展田野考察,并对特定班主任群体进行群像素描和案例剖析。

  《报告》项目组负责人李广介绍,调研显示,近年来,我国中小学班主任队伍建设迈向高质量发展;班主任角色认同较强,角色认知、情感以及意志行为表现良好,履职信心坚定;班主任专业能力保持高位水平,教育家精神引领下的师德践行力出色,具备良好的沟通交流和班级管理能力;班主任工作状态处于中等偏上水平,能够保持高度的工作专注度和工作热忱度;班主任职业幸福感、成就感和荣誉感处于中等以上水平。

  《报告》指出,我国班主任专业发展仍存在队伍质量亟待提升、社会地位面临危机、角色情感体验堪忧、工作投入边界模糊等问题。同时,针对我国班主任专业发展的总体现状以及面临挑战,《报告》提出了坚持教育家精神与创新素养“双培育”、专业标准与社会声望“双提升”、教育情怀与专业品性“双驱动”、职前培养与职后培训“双推进”、薪资待遇与职称晋升“双激励”、环境优化与制度完善“双协调”等举措建议。

  《中国教师发展报告》是东北师范大学教师教育研究院推出的系列研究报告,以研究我国中小学教师队伍建设改革与基础教育高质量发展为宗旨,每年推出一个主题研究,已经连续发布5次,为我国教师教育研究和教师队伍建设政策研究提供了重要的参考。

  作者:本报记者 任爽《光明日报》( 2025年06月03日 08版)

展开全文
相关文章
农业废弃物再利用 湖南芷江侗乡开出林下“致富花”

“我非常清楚,以她们现在的年龄和水平,能进资格赛已经很不容易了。”黄海宏表示,“20班”的孩子们和周苡竹等选手的明显差距之一就是高水平比赛经验的累积,因此,明知她们无法取得佳绩,也要为孩子们尽可能创造好的比赛条件,“希望她们能通过比赛的历练得到成长,4年后,这帮孩子到了下一届冬运会将更加成熟,表现得比现在更好”。

“努力创造经得起历史、实践和人民检验的业绩”——习近平总书记在湖北考察纪实

据不完全统计,长江流域内共有4300多种水生生物,其中鱼类400多种,其中又涵盖长江特有鱼类180多种,包括国家一级保护动物中华鲟、长江鲟以及二级保护动物胭脂鱼、圆口铜鱼、长薄鳅等珍稀鱼类,长江上游有珍稀特种鱼类127种,其中裂腹鱼属最多。中游地区是青、草、鲢、鳙四大家鱼的重要栖息地。长江下游则是刀鱼、鳗鲡、鲥鱼、河豚等鱼类洄游的重要通道。虽然地图上长江鱼类家族的家底很厚,但是在十年禁渔之前,长江鱼类资源已经严重衰退。

【百万庄小课堂】“双十一”购物别松懈 这份防骗指南请收好!

江西省民政厅养老服务处处长任新华介绍,县级层面,依托县综合福利院建设失能失智照护机构,对农村特困失能、半失能老人实行集中照护;乡镇层面,对敬老院进行改扩建,保障半失能、生活自理特困老人等集中供养需求;村级层面,发展农村互助养老,利用农村闲置校园校舍等资源,打造颐养之家和“一老一小幸福院”。

郭宁宁任福州市委书记

数智技术的创新应用,将为保护、活化、利用中华优秀传统文化打开更多想象空间。我们在以技术创新驱动文化内容创新的同时,也需进一步激发文化企业创新活化传统文化资源的活力。作为中华优秀传统文化资源开发和文化产品服务创新的生力军,文化企业数量和营收不断增长,为中华优秀传统文化的创新转化提供了重要动力。据统计,2023年,全国规模以上文化及相关企业7.3万家,实现营业收入129515亿元,按可比口径计算,比上年增长8.2%。此外,借力科技手段进一步加强美育教育,将提高公众对中华优秀传统文化的理解和欣赏水平,为优秀传统文化的传承发展输送源源不断的创意和传播力量。

从胶片仓库到数字文娱 浙江打造城市文旅新地标

相关资讯
热门资讯